Рисунок следует начинать легко, не нажимая карандашом на бумагу, с проведения едва заметных линий, очерчивающих общее расположение изображаемых объектов, и нахождения их пропорций. Когда правильно решена композиция рисунка, переходят к уточнению линий, усилению их выразительности, уплотнению штрихов, подчеркивающих объемность изображения. С помощью разнообразных штрихов, нанесенных на бумагу по форме изображаемого предмета и передающих материальную поверхность (фактуру), образуется общий тон, в который входят и тщательная проработка формы рисуемого объекта, и выявление светотеневых оттенков, и обобщающий этап работы при ее завершении.
В освоении техники рисунка очень большую роль играют положительное отношение рисующего к работе, его умение организовать себя, должное настроение. Следует отбросить бытующее мнение о невозможности научиться рисовать без врожденных способностей. Каждый учащийся может успешно освоить изобразительную грамоту, приложив, естественно, труд, старание и настойчивость в достижении поставленной цели. Разумеется, на пути к этой цели вначале подстерегают неудачи, но вера в свои силы, необходимое напряжение и согласованная работа ума, глаз и руки приведут рисующего в конце концов к положительным результатам.
